(Correcciones) Entrega final


Drive: Carpeta de correcciones

Serie 1, 2 y 3


Serie 1

Serie 2

Serie 3

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Analisis publicitario según Barthes

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1° mensaje: El mensaje lingüístico está compuesto por las oraciones “Sprite dice: NO IMPORTA LO QUE DIGAN, MANTENETE FRESCO”, “#iloveyouhater” y en la marca “Sprite” el recurso textual es de anclaje, siendo el mas frecuente en las publicidades, es un control que permite orientar la interpretación del mensaje, con ello lleva al lector a elegir un significado e ignorar el resto. Para entender este mensaje necesitamos saber el idioma español, y las frases nos ayudan a identificar que la publicidad intenta vender un producto, en este caso una bebida. 2° mensaje: Imagen connotada La imagen connotada que representa está publicidad es el conjunto de valores subjetivos que se le agrega a ella. Personal e individual a la perspectiva del consumidor. Vemos en esta publicidad, de una empresa de bebidas conocida, la representación del amor en una manera, para algunos poco convencional, ya que solemos verlo de una forma heterosexual. La imagen sugiere el doble sentido d...
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(Correcion 2) Fundamentos de diseño

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A partir de la gráfica analizada / en Barthes y Peirce:  Describirla a partir de los elementos de diseño según W. WONG . Elementos visuales : Color:  La percepción del color es la parte simple más emotiva del proceso visual, tiene gran fuerza y puede emplearse para expresar y reforzar la información visual. En nuestro anuncio podemos observar que la saturación de los colores como el amarillo de la remera y el verde de la botella y el logo, cargan a la imagen de una mayor expresión y emocionalidad. Elementos de relación:   Dirección : La dirección de este aviso es predominante vertical ya que la pareja (el foco de la imagen) se encuentra en dirección vertical en la misma, mientras que las letras las observamos en dirección horizontal.
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Recursos técnicos y expresivos de la fotografía TP2

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1)TRABAJO INDIVIDUAL Cada uno tomará fotografías aplicando los distintos recursos técnicos y expresivos Debe realizarse tratando de contar una historia,  utilizando los diversos planos, ángulos, tipos de luz, etc. SACAR LAS FOTOS (entre 5 a 10 fotos)  y armarlo en un pp.y comentar en cada diapositiva cual es el recurso primordial utilizado  y subirlo al BLOG  (POR FAVOR COLOQUE EL DATO DEL RECURSO EN LA NOTAS DE CADA DIAPOSITIVA)  Escobar Drusila Amorina:  La perfección Franco Marsala Brenda Mailen:  El limón que se sentía mandarina Torres Rocio:  Una clase con personas reales 2) BUSCAR UN VÍDEO  CLIP QUE ALUDA A UNA TEMÁTICA RELACIONADA CON CUESTIONES DE GÉNEROS . ANALIZAR el VÍDEO  CLIP a partir de los recursos técnicos y expresivos Realizar capturas de pantalla de las distintas escenas a fin de analizarlas. El vídeo  clip que seleccionamos es "Que linda que estoy" de Connie Isla Capturas: Primer plano. ...
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